Sem prova não significa sem avaliação. Conheça o acompanhamento que transforma observações e sondagens em próximos passos para cada criança.

O que acontece quando paramos de preencher todo o tempo da criança? O ócio criativo abre espaço para novas ideias, escolhas e descobertas.

“O tédio não é ausência de aprendizagem. Por vezes, ele é um espaço precioso, em que a criança organiza suas experiências, estabelece conexões e dá significado ao que viveu. É nesse tempo de aparente pausa que a imaginação ganha espaço, a criatividade chega e novas descobertas começam.Nem toda aprendizagem é visível aos olhos do adulto. Há um intenso trabalho acontecendo no interior da criança.Por isso, o tédio também se faz necessário.” — Miss Talita Costa “Não tenho nada pa

Errar faz parte de aprender — mas a forma como reagimos ao erro do filho pode ensinar mais do que qualquer correção. Neste artigo, mostramos por que punir o erro trava a autonomia da criança, o que pesquisas e a pedagogia Montessori dizem sobre isso, e como duas educadoras da Mangalô lidam com esse momento, na prática, dentro da sala.

Quando pensamos em recompensas para crianças, normalmente imaginamos algo concreto: um brinquedo, um doce, uma estrela dourada no quadro da escola ou um presente prometido após um comportamento considerado positivo. Mas as recompensas nem sempre vêm em forma de objeto. Muitas vezes, elas aparecem nas nossas reações. Em um elogio, uma crítica, em uma comemoração exagerada, ou, até mesmo, na forma como olhamos para uma criança depois que ela realiza uma tarefa. Essas pequenas i

“MONTESSORI TEM PROVA?” Essa é uma das primeiras perguntas que muitas famílias fazem ao conhecer uma escola Montessori. E faz todo sentido. Quando pensamos em educação, queremos entender como o aprendizado é acompanhado, e se a criança está, de fato, evoluindo. No método Montessori, a resposta passa por dois pontos importantes: currículo e avaliação. E compreender isso muda completamente a forma como enxergamos o aprender. Montessori tem prova? Como funciona a avaliação no mé

Telas na infância em excesso comprometem cérebro em formação. Atenção, sono e relações em risco. Saiba escolhas intencionais para proteger seu filho.

A gente cresceu acreditando que imaginação tem a ver com fantasia: Papai Noel, Coelho da Páscoa, Princesas, Super-heróis... Tudo isso parece parte de uma infância cheia de criatividade, magia, encanto. E é curioso perceber como isso está tão naturalizado que quase não se questiona. Mas… e se a base da imaginação for outra? A criança pequena não está imaginando, ela está entendendo o mundo Na primeira infância, a criança não está tentando fugir da realidade. Ela está tentando

Movimento e concentração infantil estão diretamente ligados. Entenda como o movimento influencia o desenvolvimento do cérebro da criança e a construção da aprendizagem.

O Ambiente Preparado Montessori é parte essencial da aprendizagem. Entenda como o espaço favorece autonomia, concentração e livre movimento.

Entenda os pilares de uma adaptação escolar respeitosa e por que o vínculo, o tempo e a previsibilidade fazem toda a diferença no processo.

No método Montessori, o Novo Ano é vivido com continuidade, escuta e experiências concretas. Neste texto, compartilhamos como preparar as crianças para esse novo ciclo com segurança emocional, previsibilidade e respeito à infância.

Descubra curiosidades reais do método Montessori pelas vozes das nossas misses e entenda, de forma clara e prática, o que diferencia essa abordagem das metodologias tradicionais. Autonomia, aprendizagem concreta, ambientes preparados e comparativos que revelam por que o Montessori transforma o aprender.

A alfabetização na Mangalô acontece de forma leve e natural. No ambiente Montessori, a criança descobre o prazer de ler e escrever por meio da experiência, da linguagem viva e dos materiais concretos. No Elementary, o aprendizado se aprofunda com os símbolos gramaticais e o protagonismo infantil, tornando o processo significativo, fluido e cheio de descobertas.

Na Mangalô, o bilinguismo é vivido com leveza e propósito. Descubra como o método Montessori e a educação bilíngue se unem para despertar a curiosidade, a autonomia e o amor pelo aprendizado desde a primeira infância.

Todo dia as cenas parecem que se repetem: “Mãe, só mais um sorvete!” “Mas eu quero usar esse vestido agora!” “Sério que você vai desligar...

Você já ouviu falar no método Montessori na educação infantil ? Criado pela médica e educadora italiana Maria Montessori , no início do século XX, esse modelo revolucionário de ensino mudou para sempre a forma como vemos a infância. Até então, as crianças eram tratadas como “mini adultos” ou como recipientes a serem preenchidos com informações. Maria Montessori enxergou o contrário: elas já carregam dentro de si uma enorme capacidade de aprender, de forma espontânea e natural

Você já parou para pensar que cada criança tem um jeito único de descobrir o mundo? Algumas são mais observadoras, outras querem experimentar tudo com as mãos. Umas aprendem ouvindo histórias, outras montando, construindo, testando. Na Mangalô , acreditamos que não existe um caminho único para aprender . Cada criança é um universo inteiro - e é justamente essa diversidade que torna a educação tão rica e transformadora. O que é o método Montessori? O método Montessori nasceu c